首先,在写简历之前
请仔细考虑你的职业和行业。写简历是回顾总结大学,然后规划未来的最好时机。
我知道大部分人都很迷茫,尤其是没有实习经验的人。但是高三(以及任何转折点)第一要务是思考和规划。不要磨刀不误砍柴工,分清轻重缓急,不要为了赶去网上应聘高露洁而“没有时间去思考和准备职业规划”
第二,写简历的时候
1.布局:
注意观众体验。记住这句话,以后对你有好处。
注意段落、分支等。这样别人才能清楚的掌握你的想法和内容。
别人看你的东西很舒服,你想说的话也很好把握。分支、段落、字体、大小、缩进、下划线……充分利用排版的优势,帮助你展示自己的优势。
不要密集的写段落描述,一定要分点讲解。
2.内容:
突出重点。首先你要知道什么是重点,这是写简历之前的思路。如果我想成为一名人力资源,我必须专注于描述我在人力资源方面的理解、经验和成就,以及我的个性与人力资源职位的匹配。
“关键经历”——突出你的职业意图和计划,证明你的职业潜力。最好写两个左右;
“其他经历”——可以突出你的工作热情和态度,或者用你的工作表现证明你在某一方面有突出的能力。这样的经历在3点左右是可以的。
“奖励”——确实需要。无论如何,肯定有。获奖意味着你的态度(包括责任、勤奋等。)而且你的能力(沟通、执行力、创新思维,或者一项特长)都不错。
此外,突出的性格品质或一些特长、特长、优秀的学习成绩等。会给你加分。
第三,写完简历,——修改
思考需要一直进行下去,简历写的再完美也停不下来。你不能只有一份简历。即使你锁定了一个行业的职位,也需要根据不同的公司进行调整。
第四,简历的功效
简历是敲门砖。敲门欢迎你进去之后,能否把握住机会,还需要其他的努力。
如果想稍微敲打一下这块砖,可以尝试附上一份工作或报告,* *数据分析,* *研究报告,* *活动策划案例(尽量横向综合资料,尽量纵向深入分析解释;你不能把收集到的信息堆砌起来,必须有个人理解和思想展示)
附件:示例——
张三
电话:137-0000-1111电子邮件:[电子邮件保护]地址:* * * *
求职意向 XXXX产品专员
学历
2008.09—2012.06 ****大学**本科绩点:3.5/5
社会实践
2010.07—2011.02 腾讯(深圳)计算机系统有限公司,3G产品中心 产品组实习生
实习期间关注用户平台及参与实习生项目,分析和反馈用户需求,对上线产品提出优化方案,撰写用户需求分析报告;
内置手机QQ厂商反馈的信息整理和出厂标准制定,增强了数据信息处理能力,加深对产品本质理解;
通过在产品项目跟进、产品发布中多部门协作,懂得如何有效聆听和表达,提升团队合作能力;
认真刻苦的工作态度、主动学习和反馈的工作习惯,得到了导师及同事的肯定
2010.02--2010.03 中国移动**分公司 市场部实习生
策划实施“沟通从心开始”新套餐项目,在****大学进行项目推广;
作为实习团队队长,主要负责宣传方案策划,采取7种宣传渠道有序推广的策略进行项目推广;
分析目标群体,进行数据采集和口头调研,汇总报名学生数据,并根据数据及学生反馈调整宣传策略;
****大学东校区实习团队的活动效果良好:总到场人数及到场率均在十支实习团队中排名第二。
课外及社团活动
2009.05--2010.05 ****大学职业发展协会 副会长
作为协会副会长,全程负责了2009年度的社团招新(100人);
§ 对新干事进行了系统培训,设计课程包含:团队合作能力,公关能力,执行能力等;
§ 改革工作流程,由原来的全部门参与改革为招募项目负责人及队员举办,提高工作效率。
策划并举办了本协会09年度最大的两个活动(影响人数超过2000人);
§ 负责与赞助商的沟通、协商,并向****大学校方申请场地,为游园活动提供资金及场地方面的保障;
§ 整合协会五个部门的人力资源,通过组织及应变,有效地处理了游园会场的突发事件,完成活动;
2010.06 ****大学支教队 队员
参与了为期18天的赴贵州东部的“三下乡”支教活动;
§ 支教过程中,用心备课,积极进行课后辅导及开展家访工作,深得当地孩子的爱戴及队员们的赞许;
§ 作为家访工作主要负责人,在家访任务中,克服了语言不通等障碍,增强了当地人教育观念。
支教后,仍积极参与队内“1+1”帮扶活动;
§ 通过图片展览、故事分享会等形式向学校内师生门宣传支教活动,并为山区学生寻找合适资助者;
§ 多一份责任,多一份担当;多一点爱心,多一点希望。活动有苦有泪有笑,也有成长。
获奖情况
2010.04 ****大学 二等奖学金
2009.10 ****大学2009暑假社会实践公益活动决赛 第一名
2008.12 ****大学**学院 “感动2008”舞台剧比赛 二等奖
其他
§ 通过CET-6(525),良好的英语听说读写技能,能进行日常口语交流。
§ 熟练运用Visio、Mindmanager及MS office系列等办公软件。
自我评价
§ 对新鲜事物好奇及对产品设计有浓厚兴趣,意向从事互联网产品设计;
§ 作为理科生,拥有良好的逻辑思维、数据分析能力及文档写作能力;
§ 曾担任社团领导者及在相关行业实习过,有相关行业经验,具备良好沟通执行能力、团队协作能力。
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